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3.一年级“五谷贴画”比赛——东莞市东坑镇中心小学科技节系列活动科技原理来源于生活,让学生学会动手,敢于创新,勇于探索,激发兴趣!东莞市东坑镇中心小学一年级学生于11月份举行科技节活动“五谷贴画”。 五谷贴画作品以“丰收”为主题,表达农作物的丰收场景、农民的喜悦、自然的丰富等。 一年级学生利用各种谷物作为材料,在卡纸上粘贴出图案、文字或场景。他们选择了各种谷物(如大米、https://dkzzxxx.dgjy.net/info/2302/81493.htm

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5.种子粘贴画——小鱼第二届全国小学生"真作文"大赛种子粘贴画——小鱼 今天,我们在快乐作文课上做了一条小鱼,我们需要的材料是一些大米、小米、绿豆、红豆、黄豆和黑豆、需要的工具是胶水、卡纸、和牙签。 老师先给我们一张白纸,说要画一条小鱼,我先从鱼的尾部开始画,一直画到了鱼头,接着我又画了鱼的眼睛和鱼鳍,最后画鱼内部的装饰。老师又给我们每人发了一https://zzw.68suo.com/2013/Views_1.aspx?id=83600795-e55f-498a-8367-06b59aaf30a7&s=2

6.豆子粘贴画美术教案1.观察范图,说说制作豆贴画需要哪些材料 根据画面构思选择材料。2.粮食的选择(小豆子、大米、小米、黑米等。)3.探讨胶水的选择(白乳胶) 4.构成一幅画,需要些什么元素?(点、线、面) 三、教师示范制作方法。 首先勾画。其次是贴。选择你要的粮食,沿着轮廓粘贴出来。 https://www.360wenmi.com/f/file255y5me7.html

7.大班美工活动《种子粘贴画》20240619014814.pptx艺术教育在幼儿阶段具有重要地位,有助于培养幼儿的审美能力、创造力和想象力。种子粘贴画作为一种独特的美工活动,能让幼儿通过亲手操作,感受自然材料的质感和美感,同时激发对艺术创作的兴趣。活动背景种子粘贴画的独特魅力艺术教育的重要性 使幼儿了解种子粘贴画的基本知识和技巧,学会选择合适的种子进行创作,并掌握粘贴画https://max.book118.com/html/2024/0619/5343012344011230.shtm

8.巧巧手与五谷杂粮的邂逅——向阳花教室的“五谷杂粮粘贴画”秋天,是一个丰收的季节,“春种一粒粟,秋收万颗子。”当向阳花教室的孩子们邂逅那一颗颗,一粒粒五谷杂粮,在孩子们丰富的想象中,在孩子们一双双巧巧手下变成了一幅幅充满着幻想和童趣的粘贴作品,尽情地展现着秋日丰收的喜悦,展现着孩子们的绚丽多彩的儿童世界。 https://www.meipian.cn/2h6xxi4j

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10.巧手老师的“种子”粘贴画孔雀开屏等巧手老师的“种子”粘贴画-孔雀开屏等为了提高我园教师的美术专项技能,培养教师积极动手、变废为宝的科学意识和探究精神;近日陈庄镇庄科幼儿园的全体教师利用闲暇时间开展了教师手工“种子”粘贴活动。老师们充分发挥想象力,用自己灵巧的双手,以各种各样的种子如黄豆、红豆、绿豆、白蜡种子、瓜子、大米等材料,巧妙地https://www.sdchild.com/download/tpzx/270.html

11.运河街道小庄社区开展“反对浪费崇尚节约”粮食粘贴画活动“先涂上胶水,再把粮食一粒一粒地粘到圆盘里……”运河街道小庄社区携手新领航社工走进幸福幼儿园开展“反对浪费 崇尚节约”粮食粘贴画活动。 活动中,社工带来了大米、绿豆、红豆等仿真粮食,让孩子们更直观地认识粮食,并向他们讲解了一粒种子从播种、发芽、丰收,到成为“盘中餐”漫长且神奇的蜕变过程。并手把手和他们https://m.sohu.com/a/685201648_121503779

12.幼儿园大班教案《大米》含反思20240328.pptx观察大米了解大米生长过程探究大米的用途通过图片、视频等形式,向幼儿介绍大米的生长过程,让幼儿了解大米的来之不易。引导幼儿讨论大米在生活中的用途,如煮饭、做糕点等,拓展幼儿的知识面。030201新知探究环节提供大米、胶水等材料,让幼儿动手制作大米画或大米粘贴画,培养幼儿的动手能力和创造力。让幼儿品尝不同种类的https://www.renrendoc.com/paper/321318125.html

13.蛋壳粘贴画教材7篇(全文)23、染出美丽的蛋壳粘贴画 学情分析: 优势:学生有一定的绘画表现能力,对涂染、拼摆、粘贴等操作并不陌生,对新颖的创作方式感兴趣,乐于参与、善于表达。 劣势:学生对形的选择、组合及整体设计、整体把握的能力较弱,需要激发、培养学生的创新能力。 教学目的: https://www.99xueshu.com/w/fileq051de2w.html